Este componente curricular objetiva a formação prática por meio de atividades simuladas, capacitando o(a) estudante a compreender e aplicar instrumentos modernos de gestão de conflitos e pacificação social. Com a prática, espera-se desenvolver no(a) estudante a capacidade de julgar, criticar e empregar métodos de composição na resolução de casos concretos, promovendo autonomia intelectual, sensibilidade social e senso ético.